越來越多的公司愈加重視員工培訓(xùn)，注重培訓(xùn)員工的綜合能力。專業(yè)技能培訓(xùn)不再是企業(yè)員工培訓(xùn)的唯一培訓(xùn)目標(biāo)，通過拓展訓(xùn)練建立企業(yè)的鋼鐵團(tuán)隊(duì)更是企業(yè)培訓(xùn)目的。很多人認(rèn)為拓展訓(xùn)練培訓(xùn)人數(shù)局限，培訓(xùn)大型團(tuán)隊(duì)效果會減弱。這是一個誤區(qū)，拓展訓(xùn)練培訓(xùn)的是一個團(tuán)隊(duì)，而不是每個人，10人組成的團(tuán)隊(duì)和1000人組成的團(tuán)隊(duì)只是數(shù)量的區(qū)別，其培訓(xùn)本質(zhì)是一樣的。

　　應(yīng)對大型團(tuán)隊(duì)時，首先要謹(jǐn)記培訓(xùn)的是一個團(tuán)隊(duì)，而不是僅僅看重?cái)?shù)量;其次，要了解團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)目的，大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)要求整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力、溝通協(xié)作、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)等都有所提升。拓展培訓(xùn)師要有一顆平常心，面對千人不露怯，依據(jù)團(tuán)隊(duì)人員的狀態(tài)靈活改變風(fēng)格，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在潛力。

　　大型團(tuán)隊(duì)在開始拓展訓(xùn)練項(xiàng)目開始之前的破冰環(huán)節(jié)尤為重要，在人數(shù)眾多的團(tuán)隊(duì)面前，破冰的效果好壞直接影響著拓展訓(xùn)練項(xiàng)目開展中學(xué)員的參與狀態(tài)。那么破冰小游戲怎樣去選擇呢?在拓展小游戲的選擇上應(yīng)注意學(xué)員之間的團(tuán)隊(duì)配合及給到他們相互之間能夠認(rèn)識溝通的機(jī)會，那么，拓展訓(xùn)練破冰游戲中的萬里長城永不倒、松鼠與松樹、蟹王爭霸等對大型團(tuán)隊(duì)破除堅(jiān)冰，熔煉團(tuán)隊(duì)非常適合。

　　面對千人的大型團(tuán)隊(duì)，可能很多人會覺得難以入手。相反，在開展某些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目時還會有很大的優(yōu)勢。比如說，團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)類項(xiàng)目：群龍取水、車輪滾滾等。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通、凝聚力類的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：生死99秒、驛站傳書、抱團(tuán)打天下、巨人腳步、畢業(yè)墻等。

　　風(fēng)云際拓展訓(xùn)練開展這樣的千人大型團(tuán)隊(duì)時在拓展訓(xùn)練老師的選擇上也是選擇經(jīng)常在一起合作、互相配合能力比較強(qiáng)的拓展訓(xùn)練老師。這樣在項(xiàng)目的整個開展、分享過程中會做到基本同步。

　　風(fēng)云際拓展訓(xùn)練在1000人團(tuán)隊(duì)開展拓展訓(xùn)練的實(shí)踐中積累了很多很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在開展1000人團(tuán)隊(duì)的拓展訓(xùn)練也擁有非常優(yōu)秀的拓展訓(xùn)練老師。

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